Alusharidus on lapse arengus üks olulisemaid etappe, kuid sageli ei mõisteta täielikult, kui suur roll on selles õpetajal. Rääkisime lasteaiaõpetaja Mariga, kes on töötanud lasteaias juba 12 aastat, et mõista tema tööd, rõõme ja väljakutseid.
Kuidas sattusid lasteaiaõpetajaks?
“See tuli üsna loomulikult. Juba teismelisena teadsin, et tahan töötada lastega. Õppisin Tartu Ülikoolis alushariduse pedagoogikat ja sain aru, et just see ongi minu tee. Mulle meeldib näha, kuidas laps areneb – kuidas ta täna õpib midagi, mida eile veel ei osanud.”
Mis on sinu jaoks alushariduses kõige olulisem?
“Lapse jaoks on mäng õppimise keskne osa. Me ei õpeta ainult tähti või numbreid, vaid aitame neil saada iseseisvateks, hoolivateks ja uudishimulikeks inimesteks. Turvaline ja toetav keskkond on aluseks kõigele.”
Milline näeb välja üks sinu tavaline tööpäev?
“Päev algab laste vastuvõtmisega ja hommikuringiga, kus räägime päevast, ilmast või mõnest lapsi huvitavast teemast. Edasi tulevad erinevad tegevused: kunstitöö, muusika, matemaatilised mängud, õuesõpe… Laste rutiin on tähtis, aga alati tuleb valmis olla paindlikkuseks – lapsed on väga head õpetajad selles osas.”
Millised on tänapäeva laste suurimad muutused võrreldes varasemaga?
“Lapsed on infost ümbritsetud juba väga varakult. See toob kaasa parema tehnoloogilise taiplikkuse, aga ka vajaduse õpetada neile keskendumist ja sotsiaalseid oskusi. Meil on ka rohkem lapsi, kellel on erivajadusi, mistõttu on koostöö tugispetsialistidega muutunud tavaliseks.”
Mis on su töö juures kõige raskem ja mis kõige toredam?
“Kõige raskem on see, kui näed, et laps vajab tuge, aga süsteem ei suuda alati piisavalt kiiresti reageerida. Kõige toredam on aga see, kui laps ütleb midagi ootamatult siirast või naerab südamest. Need hetked on hindamatud.”
Mida sooviksid, et lapsevanemad rohkem mõistaksid alushariduse kohta?
“Et lasteaias ei 'hoita' lapsi, vaid siin toimub päris õppimine – läbi mängu, liikumise, vestluste. Meie koostöö lapsevanemaga on ülioluline. Kui kodu ja lasteaed teevad koostööd, tunneb laps end kindlamalt ja areneb paremini.”
Kokkuvõtteks – miks sa seda tööd teed?
“Sest mitte ükski päev ei ole igav. Iga laps on omaette maailm. Laste siirus, rõõm ja arengutempo inspireerivad mind iga päev uuesti.”
